- ▲ 韩国政府和国民之力召开实务党政协会议,就排除高考相关教育课程外的“杀手题”和确保适当的难度进行讨论,19日首尔大峙洞补习班街出现了关于“杀手题”的介绍语句。韩国总统尹锡悦就所谓的“高考杀手题”表示:“用在场外学习才能解决的问题来评价学生,是不恰当且不公正的行为。”“杀手题”从今年9月的模拟评价起将被排除在外。/ Newsis
- ▲ 图片 = 李撤元
▶2019年高考有“语文第31题之难”的说法。这是国语领域,却需要阅读利用牛顿万有引力定律的提示文,并寻找答案。出于好奇而答题的人说:“读了几遍都很难看懂这是个什么问题。”这是客观题,错误率却高达81.7%,一线教师们很气愤。最终演变成教育课程评价院院长低头道歉的前所未有的事态。
▶尹锡悦就杀手题批评称:“这是在拿我们身为弱者的孩子开玩笑。这是针对几十万考生的不恰当且不公正的行为。”另一方则辩称,为了提高辨别力,不得不出杀手题。就是说,只有这样才能分出上位圈和最上位圈。上位圈还不够,还要分出最上位圈,高考是考察大学的修学能力,不知道这些问题是否真的和数学能力有关。在首尔江南,解决杀手题的补习班成为新兴强者。虽然杀手题是提高考试辨别力的简单方法,但也是把学生推向课外辅导的原因。
▶笔者向入学考试专家询问出杀手题是否是不可避免的。他说,高考有四门科目,而且权重和分值不同,没有杀手题,也不会有太大问题。欧美等国家的高考没有韩国的“杀手题”这种最高难度的考题。虽然杀手题是为了入学考试的便利,但这样让我们的孩子陷入“教育地狱”,不知道国家、社会和个人能得到什么。