.jpg)
- ▲ 战争纪念馆官网上引发争议的专项讲解项目介绍页面。宣传插画中,象征韩国与中国儿童的卡通形象上方配文分别为“6·25战争”与中国共产党美化参战行为的宣传用语“抗美援朝”。因大批市民抗议,该贴已于9日上午被删除。/战争纪念馆官网截图
从战争纪念馆官网发布的介绍内容来看,项目名为“6·25战争,各自不同的解析(看待鸭绿江的两种视角)”,面向小学4年级及以上群体。介绍中写道:“企划目的为比较韩国与中国的视角,从不同视角去理解6·25战争。”战争纪念馆原计划于6月13日和25日举行2场活动。
该活动宣传材料配图为身穿韩国校服的韩国儿童与身穿现代式红色运动服的中国儿童,上方配文分别为“6·25战争”与中国美化参战行为的宣传用语“抗美援朝(帮助朝鲜抗击美国)”。
.jpg)
- ▲ 战争纪念馆官网上引发争议的专项讲解项目介绍页面。因大批市民抗议,该贴已于9日上午被删除。/战争纪念馆官网截图
9日上午,战争纪念馆有关人士就此事接受本报电话采访时表示:“最初的企划意图是介绍各国的战争纪念场馆所持的主张”,“目的是向公众如实介绍中国丹东的‘抗美援朝纪念馆’歪曲历史的主张,但宣传或插画的表达上似乎出现了问题。”
关于在宣传材料上对等并列韩国与中国的立场,战争纪念场馆方面表示:“制作的宣称材料背离了初衷,对此表示遗憾”,“今日(9日)上午官网已经撤掉了引发争议的贴子。”





