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位于美国明尼苏达州圣保罗的“世宗学院”从名字开始就与其他小学不同，在这里找不到上课前轻轻打招呼说“Hi”的学生，老师和学生们都弯腰行礼。也没有乱喊老师名字的“没教养的”学生，一定要用韩语称呼“老师”。

这是在明尼苏达州9月初开校的首个韩语渗透教育学校，属于自立型公立学校（特许学校），从幼儿园(K)到6年级共有63名学生入学。理事长格瑞斯•李说：“我特别想建造一所让明尼苏达州学生能够学习韩语和韩国文化的学校。”他从2007年开始一直准备，7年后终于开校。

如果你以为这里的韩裔学生一定很多，那就错了。从缅甸难民营移民来的克伦族最多，占64%，韩裔、日裔等其他亚洲裔占20%，白人占3%、黑人占5%。据悉，克伦族无法忘记在难民营时韩国传教士给予自己的深情厚谊，所以来到了这里。


虽然在韩国侨胞聚居的加利福尼亚地区有相似的学校，但明尼苏达州多少有些陌生。在尊重多文化的这里设有“领养儿社区”。仅出生于韩国的领养儿就有1万多名。领养了韩国儿童的乔迪•路易斯（2年级学生家长）说：“孩子以后对自己的出生地产生兴趣，想回去的时候，没有语言障碍会很好，所以选择了这里。”

校长布拉德•狄普卡（音）说：“除领养儿之外，随着韩国在经济、文化方面受到世界的瞩目，对韩语的需求正在增加。运用高级韩语、理解韩国文化将对必须具备国际感的未来的领导人大有帮助，世宗学院想起到这方面的作用。”狄普卡曾于1996年和2002年两次在釜山东亚大学和首尔科学技术大学担任英语教师。

子女上幼儿园和2年级的家长丽萨•希尔说：“现在是第二外语给力的时代。韩国正在世界经济市场发挥着巨大的作用，孩子们学习韩语将大有益处。”

担任3、4年级班主任的赵允京（音）说：“教韩国的礼仪礼节也给这里的居民留下了很好的印象，跆拳道课最受孩子们的欢迎。”

虽然开校时间不长，但是孩子们已经体会到了巨大的成就感。在9月末的中秋宴上，孩子们用韩语演讲、唱歌，令人惊喜。1年级学生家长勒维尔•赛伊（音）说：“看到儿子和朋友们用韩语唱歌的样子，非常高兴。”世宗学院计划今后将教学课程扩大至初中8年级。