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“我们的目标是培养同时具备多种能力(multi skill)的“文艺复兴型”人才,并打造像美国麻省理工学院一样的世界顶尖研究中心大学。
”香港科技大学校长陈繁昌(见图)称,想要成为国际大学,出色的教授和优秀的学生要形成良性循环。
他说:“从海外聘请的教授只有相信在我们大学优秀研究生的帮助下可以取得优秀的学术成果时,才会选择来香港。
”学生也是根据教授阵容来选择学校。
陈繁昌出生在香港,曾就读于加利福尼亚理工学院工程系,而且在斯坦福大学获得计算机博士学位。
他从1986年开始在美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)担任教授,并以美国国家科学基金会(NSF)副总裁展开活动。
陈繁昌从2009年开始担任香港科技大学校长。
陈繁昌不分美国、欧洲、中国大陆,积极聘请优秀教授。
2009年,陈繁昌亲自拜访作为交换教授来到北京的当时担任密歇根大学中国学研究所所长的李中清提出邀请。
陈繁昌说:“一年中好像有一半以上时间是在海外度过。
截至2016年,将聘请1000名优秀教授。
”在英国大学评估机构QS和朝鲜日报社进行的亚洲大学评估中,香港科技大学从2011年开始连续3年稳居榜首。
但陈繁昌却表示,比起追求评估名次,更应该忠实执行大学的本质任务。
他说:“大学评估排名只是尾巴,只要身体摆正前进,尾巴也会跟随。
”意思是说,只要成为世界顶级研究中心大学,排名自然会提升。
陈繁昌提议,韩国大学要在国际化和开放化方面更加努力。
他说:“创新(Innovation)需要多种思维,因此必须具备不同国家的学生和教授”,并强调要扩大百分百英语授课等。
陈繁昌还表示:“只有20年历史的新大学登上亚洲之巅,可能谁都没有想到。
将竭尽全力,延续这一奇迹。
”