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日本文部科学大臣下村博文18日就韩国总统朴槿惠提出的韩中日三国共同出版历史教科书的建议表示“非常欢迎”。朴槿惠14日最初提出这一建议时，日本政府发言人、官房长官曾表现出消极态度。但时隔四天，日本改变了立场。

日本改变态度的确切原因尚不得而知。美国最近公开呼吁日本改变态度，尽快处理韩日关系中需要处理的问题。日本可能觉得朴槿惠的提议可能会成为促成韩日首脑会谈的一个机会，如果举行韩日首脑会谈，就能借机向世界宣传日本对历史问题的立场已发生改变。

韩国和日本2001年在金大中、小泉纯一郎举行的首脑会谈中决定成立“韩日历史共同研究委员会”。该委员会的活动持续到2010年，先后两次发布了有关古代史、中世纪史和近现代史的研究报告。由于两国学者在各种主题上存在严重分歧，所以只能在报告中同时记载两国学者的论文，双方意见和解析都不一致。这种情况下如果再加上中国，三国就历史问题的分歧必然会进一步拉大。

德国和法国、德国和波兰之所以能共同编撰历史教科书，是因为德国在战后东、西德分裂的现实面前迫切感受到要想得到邻国对其国际地位的认可，必须深刻反省过去的侵略历史。从2006年开始，法国和德国的高中学生采用同一本历史教科书，这是两国政府和学者经过30多年的研究和协商后共同编撰完成的。德国和波兰也是1951年成立两国学者共同参与的历史教科书研究所，到2008年才开始展开共同编写工作。

而当今韩日两国的情况如何？韩国总统朴槿惠19日接见中国国务委员杨洁篪时希望中方在哈尔滨为抗日志士安重根树立纪念碑，日本官房长官就此事竟然表态“在日本安重根是罪犯”；日本首相安倍晋三最近甚至说，伊藤博文是值得尊敬的伟大人物，韩日两国应尊重这一事实。事已至此讨论韩中日合编历史教科书，恐怕只会使情况进一步恶化。