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韩国国定历史教科书时隔一年后露出了庐山真面目。社会副总理兼教育部长官李俊植，28日在政府首尔厅舍，公开了初中历史第一、第二册和高中韩国史等三种国定教科书的现场讨论本。

李俊植称新教科书是“正确的历史教科书”，说“学生们不应存在理念偏见，要倾注心血树立正确的国家观。”“不对特定政权或总统进行美化，让学生们树立了解所有功过的均衡历史观。”


对李承晚和朴正熙，先前的检定教科书大约记述了2-5页的分量，但这次的国定教科书中用了6-9页的篇幅，对功过的叙述都进行了增加。对李承晚总统用了6页篇幅，说他是一位通过日帝强占期的外交，从事独立运动的人物，在当选总统后，“用独裁破坏了自由民主主义”。对朴正熙总统花费了9页篇幅，对经济高度增长、开展新村运动等进行了介绍，还指出他“以国家安保为名进行独裁，镇压了民主化运动。”

对朝鲜则详细叙述了三代世袭和军事挑衅等。一些检定教科书就“天安舰沉没”等进行的表达不明确，但国定教科书指出“天安舰遭受了朝鲜的袭击”。该教课书包含了6.25战争是“朝鲜的非法南侵”的事实；还详细揭露了朝鲜政权通过对金日成一家进行偶像化，形成三代世袭体制的事实。

争议最大的关于1948年“建国”的叙述，表达为“树立大韩民国”。李俊植介绍说：“建国不是在某个时间点形成的事件，而是历经了抗日独立运动、光复、树立国家的努力等一系列过程，在1948年完成的。”“树立大韩民国”是对这所有阶段的整合性表达。就日帝强占期，不同于有些人对“反映殖民地近代化论”的忧虑，保持了日帝对韩国进修掠夺的传统解释。